viernes, 9 de mayo de 2014

Saludos padres de familia y que la Virgen de Fátima los acompañe siempre.
 
     Para solicitarle que en el cuaderno de tarea me escriban la siguiente información para completar de llenar mi registro con los siguientes datos del estudiante: la fecha de nacimiento, la edad cuando ingreso a la escuela por primera vez. De igual manera de cada acudiente la profesión u oficio, donde vive y el número de celular para el lunes sin falta.
     El día lunes 12 de mayo los estudiantes salen a la 1:00 P.M por motivo que tengo que asistir a un seminario educativo.
     Revisar el bloc de los maestros especiales como: ingles, informática, folclore, educación física ya que ellos asignan tarea para nota diaria.
     También el de la maestra de grado porque no me están entregando los trabajos y figura para el día que los asigno, las mochila la deben de traer  completa.
     Deben de conversar con su acudido en cuanto a la disciplina porque están últimamente indisciplinados.
     Arreglarle sus loncheras con alimentos nutritivos para los dos recesos de cada día.
     El día viernes 16 y lunes 19 de mayo nos corresponde el rosario.
 
 
Guía semanal del 12 al 16 de mayo del 2014
 
Lunes 12
Ciencias Naturales
-          En el salón de clase realiza la página 25 del libro y se revisara la página desde la 22 hasta 25 del libro.
 
Expresiones Artísticas
-          Traer el trabajo terminado en la libreta de dibujo.
-          Traer un dibujo de una fruta en la libreta de dibujo sin colorear para trabajar en el salón de clase.
 
Martes 13
Matemática
-          En el salón de clase realiza prueba sumativa en la libreta de ejercicio del conteo progresivo y regresivo que va hacer parecido a la prueba formativa.
 
Español
-          En el salón de clase escribe vocabulario en el cuaderno.
 
Ciencias Sociales
-          En casa realiza la página 28 del libro.
-          Traer revista o periódico, goma, tijera para elaborar el folleto de la página 29 que va hacer para nota.
 
Religión
-          En el salón de clase explicación de los diez mandamientos.
-          En el salón de clase escribe los diez mandamientos en el cuaderno.
 
 
Ciencias Naturales
-          En el salón de clase se entregara una copia del sistema respiratorio lo colorean e identifican los órganos.
 
Miércoles 14
Español
-          En el salón de clase realiza prueba sumativa del tema de la sílaba en la libreta de ejercicio que va hacer parecido a la prueba formativa.
 
Matemática
-          En el salón de clase escribe los números ordinales en el cuaderno página 34 del libro.
 
Ciencias Naturales
-          En el salón de clase realiza prueba formativa del cuestionario # 2 “Sistema Respiratorio” en el cuaderno.
 
Ciencias Sociales
-          En el salón de clase realiza prueba formativa del cuestionario # 3 “Como es el paisaje natural de mi comunidad” en el cuaderno.
 
Religión
-          En el salón de clase realiza práctica en el cuaderno de los diez mandamientos.
 
Jueves 15
Matemática
-          En el salón de clase realiza la página 35 y 36 del libro.
 
Español
-          En el salón de clase realiza práctica del vocabulario en el cuaderno.
 
Religión
-          En el salón de clase realiza prueba formativa de los diez mandamientos.
 
Expresiones Artísticas
-          En el salón de clase realiza práctica de los juegos y rondas.
 
Ciencias Sociales
-          En el salón de clase realiza prueba sumativa del cuestionario # 3 “Como es el paisaje natural de mi comunidad” en la libreta de ejercicio que va hacer parecido la prueba formativa.
 
Viernes 16
Español
-          En el salón de clase explicación del tema “Sílaba tónica y atonas” página 34 del libro.
-          En el salón de clase escribe cuestionario # 5 del tema explicado.
 
 
 
Matemática
-          En casa realiza la página 37 del libro y se revisara en el salón.
-          En el salón de clase realiza práctica en el cuaderno.
 
Expresiones Artísticas
-          En el salón de clase se realiza los juegos y rondas por grupo y la nota es individual.

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